【記者 朱達志／台東 報導】
國立臺灣史前文化博物館為強化文物與科技文創的連結， 8月26、27日（六、日）兩日於史前館六十人教室辦理『3D列印科學生活營』，透過3D列印技術與文物知識結合，讓學童瞭解3D列印的基礎原理與實作，強化其對史前館館藏文物的創意想像，透過研習培養學童使其具備自造能力，成為小小3D Maker自造者。活動不僅能達到文化資產保存傳承與推廣的重要目的，更強化博物館推廣教育的目的。
史前館近兩年推動智慧博物館計畫，不僅藉由『史前國寶創意設計獎』來延續及彰顯文化資產的重要性，2017年更特別將年齡層向下延伸，規劃『3D列印科學生活營』。考古文物為史前人所創造的物件，其形制設計與材料取得，與當時人們的生活和工藝技術密不可分。文物乘載了過去的知識、技術與想法，經由對文物的研究，當今的人們得以想像過去人們的生活與樣貌。本次活動以史前文物為時空訊息載體的概念發想，讓學員學習如何透過館藏文物理解過去人類的生活情景等相關知識，進而思考設計想要傳達給未來的人們有關現在的生活與個人創意的小物件，透過3D列印技術列印出『未來小文物』，讓喜愛設計與DIY的學童能夠讓腦海中的創意世界更容易實現。
史前館將以推動自造者教育為目標，運用博物館資源規劃建置自造者創意基地及師培中心，未來以加強博物館與學校的合作，將12年國教課綱中跨領域、跨學科探究或體驗的專題式實作課程結合，搭配Fablab行動車(Marker Car)及數位自造工坊等方式，強化連結並創立新的合作模式，更期許未來可共同開發設計課程，彼此激盪創新教學方式，讓學童創意發想，透過博物館的科技與技術資源得以實現。
圖：3D列印科學生活營幫助學童實現創意發想，成為小小3D Maker自造者。