與青青子衿一同關心基隆的河與海
【記者 黃日郎／基隆 報導】
國立海洋科技博物館為推廣海洋環境教育，提升民眾對海洋環境的關懷，今(6月2日)與行政院環境保護署、基隆市政府、基隆市環境保護局共同於107年6月2日假國立海洋科技博物館辦理【「青與藍的邂逅」-2018世界環境日及世界海洋日響應系列活動】，並以「青出於藍，而勝於藍」為核心理念及以海洋環境保育為今年活動主軸。
由國立海洋科技博物館扮演專家的角色(藍)，帶領基隆學校(青)，有碇內國小、碇內國中、八斗國小、堵南國小及暖暖高中，透過歌詠、說唱、俯瞰、生態、守護等活動，搭配環境教育課程，與基隆學子關心在地的河海環境；此活動同時響應世界環境日與世界海洋日，並配合107年度環境教育規劃主題「深耕在地網絡」，特別再規劃辦理一系列體驗環境以及守護環境的行動，有「清清河與海」、「海中嬰兒房-軟絲產房」及「水下裝置藝術魚礁工作坊」等，帶領民眾一同來愛護基隆河與海。
海科館表示，「青與藍的邂逅」分為兩大活動主軸，包括「攜手守護基隆的河與海」、「攜手擁抱基隆的河與海」，「攜手守護基隆的河與海」是海科館「理海學堂」的延伸，有五個子活動，包括有：
1.「歌詠河與海」-藉由曲目內容了解歌詠家鄉的情意，進而透過觀摩與唱練唱，讓學生進入創作者的想像；
2.「說唱河與海」-從說唱戲劇內容了解對家鄉內心情感的表現，進而透過肢體視覺的表達，興起保護家鄉河海的意識；
3.「守護河與海」-學習空拍機基本操作原理，運用於巡航基隆的河海；
4.「生態河與海」-透過製作生態魚缸了解維持水中生物生命運作的必備要素；
5.「微觀河與海」-以顯微鏡觀察河海微生物，並進行水質檢測。由專家帶領學生一起參與和學習。海科館「理海」學堂取自「里海」的諧音，「理海」融入「治理」概念，並融合當地社區的參與及合作、規劃與管理，同時以「理性」的態度…
碇內國中舞臺劇（說唱河與海）